Cégep de Saint-Laurent

Développementpédagogique

Vous êtes ici: Accueil » Développement pédagogique » Catégorie » Perfectionnement en français » Vocabulaire disciplinaire

Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 5 du vocabulaire disciplinaire en SOINS INFIRMIERS

mardi 17 mai 2016 | Merci à Roseline Desjardins, enseignante en Soins infirmiers, de nous transmettre cette liste de mots. Anaphylaxie : Réaction allergique grave accompagnée de difficultés respiratoires et circulatoires mettant en danger la vie de la personne. Douleur : Souffrance plus ou moins vive produite par une blessure, une brûlure, une lésion ou tout autre cause qui entraine une rupture du bien-être, de l’équilibre de la santé, une perte ou une diminution de l’intégrité physique. Examen physique : Évaluation des signes vitaux, prise d’autres mesures comme celles du poids et de la taille et examen de toutes les parties du corps grâce à des techniques d’inspection, de palpation, de ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 5 du vocabulaire disciplinaire en SCIENCES POLITIQUES

jeudi 05 mai 2016 | Voici le top 5 du vocabulaire disciplinaire en sciences politiques. Merci à Stéphane Fontaine de nous avoir transmis cette liste de mots. Anarchie (liée au système international) : Dans ce sens, l’anarchie est le manque d’autorité supérieure des États, légitime et capable de réguler leur comportement. État : Unité politique souveraine internationalement reconnue qui comporte un gouvernement, une population et un territoire. Gouvernance : Renvoie à la mise en place d’institutions étatiques et à la capacité de l’État d’agir sur ses institutions dans le développement de la société ainsi que dans ses rapports avec les autres États de la communauté internationale. Parlementarisme : Régime représentatif dans lequel les ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 5 du vocabulaire disciplinaire en GÉOGRAPHIE

lundi 18 avril 2016 | Écoumène : Espace occupé et habité par l’humain. Embourgeoisement (ou gentrification en anglais) : Processus de transformation socioéconomique d’un quartier urbain, qui voit le niveau de vie de ses habitants rehaussé. Il entraîne généralement une amélioration des services, une croissance de l’offre commerciale et l’arrivée de produits et de services de qualité, mais aussi, nécessairement, une augmentation des coûts des biens et services et des loyers. Frontière : Une frontière est un plan imaginaire vertical (parfois représenté par un élément physique, naturel ou artificiel) séparant deux territoires, en particulier deux États souverains. La frontière est la délimitation de la souveraineté d’un État. C’est la limite à l’intérieur ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 13 du vocabulaire disciplinaire de CHIMIE

lundi 21 mars 2016 | Chimique : Ce mot honni s’applique à tout ce qui est composé d’atomes et de molécules. Il s’applique donc à toute la matière! Les composés chimiques peuvent être naturels (d’origine végétale, animale ou minérale) ou synthétiques s’ils sont fabriqués par l’homme. Une même substance aura les mêmes propriétés qu’elle soit d’origine naturelle ou synthétique. Oxygène : Avec ses compères carbone et hydrogène, c’est probablement l’élément le plus connu du tableau périodique. Il est essentiel à la vie. Mais d’où vient son nom? Le mot oxygène vient du grec oxus et signifie : qui génère de l’acide. Mole : C’est l’unité de mesure préférée des chimistes et, non, ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 8 du vocabulaire disciplinaire en ÉCONOMIE

lundi 07 mars 2016 | Inflation : Augmentation du niveau moyen des prix; elle peut être causée soit par une hausse de la demande agrégée*, soit par une hausse des coûts de production. Une diminution du niveau moyen des prix est appelée une déflation. *Demande agrégée (aussi appelée demande globale) : Ensemble des quantités de biens et services que les agents économiques* sont disposés à acheter à différents niveaux de prix. Ne pas confondre avec la demande : Ensemble des quantités d'un produit que les consommateurs sont disposés à acheter à différents prix. *Agents économiques : Il s'agit d'individus ou groupes d'individus qui prennent des décisions de nature économique. On s'entend, la plupart du temps, pour inclure dans cette catégorie ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 6 du vocabulaire disciplinaire en HISTOIRE

mardi 01 mars 2016 | Époque Période de l’histoire marquée par un évènement important. La Renaissance est une magnifique époque. Les noms d’époques historiques ou préhistoriques sont des noms propres : le nom caractéristique s’écrit avec une majuscule ainsi que l’adjectif lorsqu’il précède ce nom. Exemples : L’Antiquité, la Renaissance, les Croisades, le Néolithique. Le Moyen Âge, le Grand Siècle, la Belle Époque. La Révolution française, la Révolution tranquille. Ne pas confondre avec le nom ère, point de départ d’une chronologie, début d’une période de temps généralement longue : l’ère chrétienne, l'ère quaternaire. Tiré du Multidictionnaire de la langue française. Éditions Québec Amérique Inc. Révolution Prise du pouvoir politique qui suppose une implication manifeste de larges couches de la ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 5 du vocabulaire disciplinaire en MATHÉMATIQUES

mardi 23 février 2016 | Parallélépipède Polyèdre à six faces parallèles deux à deux. Algorithme Suite finie et non ambiguë d’opérations ou d'instructions permettant de résoudre un problème ou d'obtenir un résultat donné. Commutatif Se dit d’une opération dont le résultat ne change pas si on change l’ordre des éléments sur lesquels agissent cette opération. Par exemple, la multiplication est une opération commutative puisque 2x3=3x2. Contraposition Type de raisonnement logique consistant à affirmer une implication (si A, alors B) et à poser ensuite la négation de la conclusion (or, non B) pour en déduire la négation de l’hypothèse (donc, non A). En d’autres termes, puisque l’hypothèse d’une implication entraine la conclusion, alors si ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 5 du vocabulaire disciplinaire en SOCIOLOGIE

lundi 15 février 2016 | Habitus « Chez Pierre Bourdieu, le terme d’habitus renvoie à un « système de dispositions durables et transposables, structures structurées prédisposées à fonctionner comme structures structurantes, c’est-à-dire en tant que principes générateurs et organisateurs de pratiques et de représentations » (Bourdieu, 1980). Par « dispositions durables et transposables », Bourdieu entend que les habitus sont constitués d’un ensemble organisé de manières de sentir, de penser et d’agir qui se renvoient les unes aux autres. En tant qu’ensembles de savoirs, de savoir-faire et de savoir-être incorporés et intériorisés dès la prime enfance et tout au long de notre expérience de vie, les habitus façonnent nos manières ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 5 du vocabulaire disciplinaire en PSYCHOLOGIE

mardi 09 février 2016 | Acétylcholine « Substance chimique produite dans le corps servant de neurotransmetteur dans plusieurs synapses du système nerveux, y compris la jonction neuromusculaire. »[1] Alzheimer « Maladie qui constitue la forme la plus connue de démence irréversible. Elle est causée par des changements cérébraux précis (enchevêtrements neurofibrillaires et mort neuronale) qui entraînent une perte progressive de la mémoire et d’autres fonctions cognitives. »[2] Neurotransmetteur « Substance chimique libérée par un élément présynaptique après stimulation, qui active les récepteurs postsynaptiques. Un neurotransmetteur permet (excitateur) le passage d’un influx nerveux d’un neurone à l’autre ou l’en empêche (inhibiteur). »[3] Perspective psychodynamique « Aussi appelée école psychanalytique, il s’agit d’une approche de la psychologie dont Sigmund Freud ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Voici le top 5 du vocabulaire disciplinaire en FRANÇAIS

lundi 08 février 2016 | Incipit : Au sens traditionnel, l’incipit correspond aux premiers mots d’un ouvrage ou au premier vers d’un poème, permettant de les identifier lorsque ceux-ci n’ont pas de titre. Intertextualité : « Tout texte se situe à la jonction de plusieurs textes dont il est à la fois la relecture, l’accentuation, la condensation et la profondeur ». [Philippe Sollers, Théorie d’ensemble, p. 75]. L’intertextualité constitue une géologie d’écritures par réutilisation infinie de matériaux textuels. On la repère par des allusions, des citations, des fragments. Narration : La narration désigne un récit détaillé et, aussi, la structure générale de ce récit. Le schéma narratif le plus simple d’une œuvre est souvent constitué de cinq moments : ... Lire la suite

Classé dans: Vocabulaire disciplinaire

Mots-clés

Cégep de Saint-Laurent

625, avenue Sainte-Croix, Montréal (Québec) H4L 3X7
514.747.6521 - info@cegepsl.qc.ca

Nous joindre | Emplois | Médias | Conditions d'utilisation | Crédits

Le cégep de Saint-Laurent est un établissement public d’enseignement collégial qui offre de la formation préuniversitaire et technique aux étudiants détenant un diplôme d’études secondaires (DES).  Il offre aussi des services de formation continue aux adultes, aux entreprises et aux municipalités.

Connexion

Pour accéder au contenu réservé aux étudiants et au personnel du Cégep, veuillez d'abord vous connecter avec votre nom d'utilisateur et votre mot de passe du cégep (même que les postes de travail). Problèmes de connexion?